退休后，褚淑华重回校园，又做起了学生。在济宁老年大学葫芦丝班，她已经习惯了每周和“老同学”们一道学指法、练气息，因为表现优异，她还经常应邀参加各种文艺演出，快70岁的年纪，心态却愈发积极、越活越年轻。
在老龄化程度达到22%的山东济宁，上老年大学已经成为银龄一族乐享晚年生活的新时尚。面对高效运营缺动能、下沉扩面缺师资、高质量发展缺体系等共性难题，济宁老年大学通过“市场化造血”“银龄互助”“云端拓荒”等创新实践，交出了一份具有示范意义的特色答卷。济宁市及兖州区、嘉祥县等7个市、县（市、区）成功入选第十一批全国老年远程教育实验区，入选数量位居全省第一。4月27日至29日，济宁老年大学在全国老年大学银龄行动志愿服务工作交流会上作典型发言。
课堂上欣赏
俄罗斯顶尖舞团表演
“俄罗斯的舞蹈家们不仅为我们表演了芭蕾舞经典剧目《天鹅湖》，还手把手地指导我们舞蹈动作，现在想起那一刻还感觉跟做梦一样。”提起去年年底、俄罗斯圣彼得堡明星芭蕾舞团走进济宁老年大学的难忘经历，芭蕾舞班老师徐晓燕仍难掩兴奋之情。
一所三线城市的老年大学，何以获得俄罗斯顶尖舞蹈团体的垂青？究其原因，与济宁老年大学坚定不移推动的“市场化造血”路径有着密不可分的关系。
其实，明星芭蕾舞团造访“孔孟之乡”，原本只是院团按照保利院线全国巡演计划进行的“规定动作”，可因为济宁大剧院与济宁老年大学建立了密切的合作关系，活动主办方才在不耽误院团行程的前提下加入了“自选动作”，给了老人们一个大大的惊喜。
“老年大学需要的是优质院团资源，我们需要的是成熟演艺市场。”说起与济宁老年大学合作的初衷，济宁大剧院总经理徐杰解释道，保利院线初登济宁时，市民对歌舞剧、话剧、交响乐等高雅艺术的适应性还不是很高，急需市场培育拉动门票销售。在那个最艰难的档口上，济宁老年大学主动与大剧院合作，双方最终确定以推出学员特惠票、开设演出体验课等形式展开合作，实现了互利共赢。
新常态下，老年大学靠政策和财政输血保持高效运营的时代已经一去不复返了，破解这一难题，强调“自我造血”功能的社会化办学成了必由之路。
“签合作不难，但要让协议科学落地、持续生效却绝非易事，需要找到一套具备操作性的双赢方案。”济宁老年大学副校长李宁表示，为避免合作成为一纸空文，学校通过反复调研来寻找双方需求的结合点：与新华书店合作，推动读书班、读书会等阅读活动常态化开展，有效拉动图书消费；与中信银行合作，向学员免费开放银龄金融代办服务，客观撬动银行业务……一个个精准对接双方诉求的“点”，让合作变得持久且充满活力。
截至目前，济宁老年大学已与140多家机构签订合作协议，联合学校开设各类特色课程20余门，组织各类活动300余场，为老年大学高效运营注入了源源不断的社会资源。
社区学员
跻身全国模特大赛前十
谈及T台走秀，相信很多人都会首先联想到年轻美丽、气质出众的模特。然而，这一舞台并非年轻人的专属，在济宁老年大学，众多学员同样在聚光灯下走出了属于自己的精彩。在2024中国摩登姐姐大赛上，平日里只在社区上模特课的李小梅以近乎完美的表现跻身前十，成了万众瞩目的“明星”。
谈及获奖的原因，谦逊的李小梅把很大一部分功劳归结给了自己的模特老师——别庆梅。“别老师既不嫌社区庙小，也不嫌学员人少，即便只有三五个人上课，她也会认真地纠正我们的表情和动作，是她的专业和专注让我对模特课深深着迷。”在李小梅看来，好的老师是学员坚持学习提升的动力源。而像别庆梅一样长期扎根社区一线的老师，在济宁老年大学还有80名，累计开展志愿服务超6000课时。
本部空间有限、基层教师匮乏，一直是制约老年大学招生扩面的重要原因。为有效破解这一难题，济宁老年大学选择先从扩阵地入手。一方面根据社区条件和意愿，支持社区利用党群服务中心、新时代文明实践站、社区广场等现有空间独立建设老年学堂；另一方面，以养老机构为载体，派驻教师开设课程，创新探索“学养结合”新路径。目前，济宁老年大学已在全市建成城市社区老年学堂236家，养老机构老年学堂90家，实现主城区养老机构全覆盖，公办机构“一座难求”成为过往。
教育阵地扎根基层，教师团队的组建紧随而至。济宁老年大学先是从全体学员中广纳良才，经考试录取培训合格后聘为“公益讲师”，就近安排到社区老年学堂授课。与此同时，统筹社会志愿服务组织及专业协会资源，选聘相关服务项目的负责人到社区老年学堂担任“兼职讲师”、开设相应课程。当越来越多的“别庆梅”以“银龄互助”的形式、如点点星火般进入社区，老年大学就有了无限扩面的“源头活水”。
中医“上云”
激活大健康教育“细胞”
济宁老年大学学员到中国中医科学院西苑医院济宁医院就医，扫下二维码就能显示完整的个人健康档案，就医“绿色通道”同步开启；学员报名了中医养生课，平台便会在医院开展中医市集、免费体检等活动前，自动向学员手机推送活动预告；八段锦、五禽戏成老年养生优选课程，学员足不出户就能每天跟着线上直播课动起来……因为中医“上云”，这些看上去充满科技感的大健康教育场景，很快便将在济宁老年大学一体化服务AI智慧平台完成调试后照进现实。
济宁老年大学现有注册学员1.1万人次，总体办学规模较2022年扩大了10倍，但随之而来的，是教学点分散、多元授课主体等原因造成的统一管理难、整体提质难。
对此，济宁老年大学选择向“数字赋能”求解，与日照银行合作开发济宁老年大学一体化服务AI智慧平台，形成了教师资源库、学员数据库、合作办学库、课程教学库等几大数据库，各数据库之间通过多种形式连接，最终落地为线上选课听课、多元课程体系架构、社会化学员服务延伸等丰富的应用场景。目前，这一智慧平台已进入最终测试阶段。
“智慧平台就像是打通任督二脉的开关，不仅能够一举激活各教育板块‘细胞’，还可以密切老年大学架构下不同合作单位间的联系，形成跨学科、跨行业的神奇互动。”济宁老年大学教学研究部主任张胜利告诉记者，比如，“医院+银行”可为广大学员提供包括健康金融账户联动服务、反诈与健康数据融合预警机制、“课程+健康”积分激励体系、远程诊疗金融支持系统等在内的多种高端服务。
“我们还在济宁市、县、乡镇、村（社区）设立了946个远程教育教学点，超过80%的教学点直接设在村、社区和养老机构，精准覆盖行动不便、高龄老人等人群，让更多老人能够享受到老年大学的服务。”济宁老年大学校长崔德路表示，学校将继续坚持“开门办学”理念，聚集更多优质社会资源，搭建更好发挥作用平台，让老年人在自主选择中有作为、有进步、有快乐。
