10月29日，由聊城市教育考试和教学研究院与聊城市中等职业学校课堂教学改革联盟主办、山东省临清工业学校承办的聊城市中等职业学校课堂教学改革“同课异构”展示活动在临清工业学校举行。来自12所学校的120余名教师参加，共同探索课堂教学的创新之路。

  开幕式上，临清工业学校党委书记刘春东对与会人员表示欢迎和感谢，并强调了此次活动对深化教学改革、提升教学质量的重要意义，鼓励大家勇于创新、相互学习，携手推动职业教育发展。

  来自3个学科的18位教师围绕各学科同一教学内容，以差异化设计呈现多元课堂：语文教师紧扣文本解读与核心素养，数学教师聚焦逻辑建模与思维训练，英语教师将语言运用与生活情境相融合。不同教学风格与策略的碰撞，展现了“异构”课堂的独特魅力与育人价值，为观摩教师提供了多维度的教学参考。

  课后，各学科教师分组开展评课研讨。授课教师通过说课分享设计思路与反思，各学校教研组长及市兼职教研员对授课教师进行评课与指导，结合新高考要求，从教学目标达成、学生主体作用、课堂互动效果等方面深入交流，其他教师积极给予评价与建议，各位教师在思维碰撞中凝聚优化共识，提升教学效果。

  在第二阶段的期中联考研讨会中，临清工业学校作为理事长单位积极发表意见，推荐方案，与会人员进行热烈讨论。此次会议为校际合作搭起了坚实桥梁，助力精准教学。

  此次“同课异构”展示活动，不仅为教师们提供了一个宝贵的学习与交流平台，还促进了聊城市中等职业学校之间的教学合作与资源共享。与会老师一致认为，此次活动将共同推动聊城市中等职业教育事业迈向新高度。（杨先博 张大岭）