9月2日，山东临清实验高中的法治文化展厅里，来自启秀小学、明德中学、实验高中三个学段的学生走进展厅，聆听讲解员讲述红色故事。一场跨越三个学段的“开学第一课”在红色记忆与法治精神的交汇处拉开帷幕。

  穿过展厅来到篮球场，小学、初中、高中三个授课区同步开讲，交管大队干警与思政教师搭档授课，同一主题、不同深度，一堂生动的交通安全法治课在操场上铺展开来。

  “这次活动让法治教育又有了新的形式，改变了法治教育单向说教的模式，学生在展厅参观、课堂思辨、互动回答中，真切地体会到规则并非冰冷的条文，而是守护生命的防线，这样的活动更加鲜活，也更加深刻，把敬畏法律、严守交规的种子深深地根植于青少年的内心。”临清市明德中学党支部书记、校长周明华表示。

  近年来，临清市以“运河文化的传承与创新”为核心，辅以“红色传承、科创引领、乡村振兴、法治护航、国防长城”五大支柱，通过“课程体系、实践平台、师资队伍、评价机制、品牌矩阵”五个维度全面展开，通过“一核五翼五维”模式创新构建“运河思政·临清印迹”协同育人体系。同时，建成涵盖“运河文脉”“红色传承”“科创引领”“乡村振兴”“法治护航”“国防长城”六大主题的思政工作室，组建超百人专家顾问团，通过定期研讨会、实地指导、专题讲座等形式，全程参与课程开发、教材审读与教学指导，保障“运河思政”内容的专业性和实践性。

  “临清将联动法治思政工作室，持续深化大中小学法治思政一体化建设工作，充分盘活用好运河思政特色资源，常态化、体系化推进校园安全教育、法治教育、思想政治教育，将全环境立德树人工作贯穿教育教学全过程、融入校园育人各环节。”临清市教育和体育局党组书记、局长胡楠表示。（申亚云）