来源：新华网山东网群               2007年5月18日

    这的确是个特殊班级：10名学生中，患有孤独症的1人、脑瘫1人、智障并伴癫痫4人。他们的生活不能自理。天天陪伴这些智障孩子的，是年轻的特教老师廖淑君。三年来，她以苦为乐，默默奉献着——

    一位湖北女孩的特教情怀

    “助残日”前夕，一次学生家长座谈会。有位家长询问诀窍：“俺孩子过去常犯癫痫，现在回家多次不见犯了，廖老师您是怎么照顾的？”“孩子癫痫主要是焦躁造成的，只要心情保持愉快，犯病的机会就少”。此言令学生家长们深受感动。

    廖老师是湖北省鄂州市人。2005年7月，她毕业于襄樊特师专科学校，后来到河东区天使特教学校任教。那年她21岁。来到新工作岗位后，身为中共党员的廖老师不怕苦不怕累，迅速和孩子们融为一体。

廖淑君在教孩子唱歌

    每天，孩子们既要康复教育，又要生活护理，从早7时忙到晚7时半，她都在学生的身边度过。廖淑君表现出极大的耐心，每天帮孩子洗得干干净净，穿得整整齐齐。教室内窗明几净、一尘不染，物品摆放有序。每当思念家乡和亲人时，她就会安慰自己：“你的家不在山东，这儿就是你家；你身边没有家人，这些孩子就算是你的家人！”

    年轻的女孩儿好逛街，廖淑君也不例外。但她每次上街，都不忘给孩子们买点好吃的；就连周日歇班，她也是隔段时间就回班级看看。有一次，班上学生李彦博感冒发烧。打完针、喂完药，孩子睡下后，她还是到学校的小商店买了些吃的，放到小彦博的床头。尽管孩子是个重度智障生，“感情”二字还很淡薄，但看到漆黑的夜晚，老师仍一次次过来看他，还是忍不住扑在老师怀里大哭起来。

    廖淑君不大善言辞，圆脸儿，普通话讲得很轻柔，人长的也很恬静，属于很“阳光”的那种女孩。但她对于孩子的关爱，超乎常人想象。过去，有的孩子一发癫痫就口吐白沫，非常吓人和麻烦；如今，在她的悉心呵护下四个学生均明显好转，很少再发作。在廖淑君的悉心照料下，10名学生对班级象家一样温暖，家长们反映：进了校门孩子就接不走，接到家里就闹着回学校。“廖老师有股特殊的磁性，孩子越来越离不开”。

    选择了特教，就意味着付出。尽管面对的是弱智孩子，但廖淑君总是以特有的爱心、兢兢业业的态度对待。前不久，一位姓郁的家长把孩子接回家两天，又愁眉苦脸送回来：“孩子在家两天，咬了我3口”，说着脱衣给廖老师看。随后问道：“孩子在这里没咬着你吧？”听到这话，廖老师不由摸了摸已褪去疤痕的胳膊，缓缓说：“不碍事，孩子会好起来的”。家长感动的泪水夺眶而出。

    智障孩子更需要社会关爱，廖淑君认为。她说，每当看到孩子家长们满含感激的目光，就感到莫大的鼓励。她对记者讲，自己学的是特教专业，这是母亲给挑的专业。“将来父母退休后，还打算从湖北来临沂生活，到那时我们就天天在一起啦！”（邵黎明　李建亭）